2月7日，教育部科技司發(fā)布通知稱，按照《“長江學(xué)者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊支持辦法》相關(guān)規(guī)定，將開展2013年度教育部創(chuàng)新團隊結(jié)題驗收工作。

　　此次驗收對象為2013年度入選的教育部創(chuàng)新團隊以及培育期滿、成果突出、發(fā)展勢頭良好的培育團隊，主要考察和評估團隊發(fā)展與平臺建設(shè)、創(chuàng)新能力與社會貢獻、科教結(jié)合支撐人才培養(yǎng)以及團隊文化與管理運行。

　　公布的驗收清單中，由廈門大學(xué)江云寶帶頭的“譜學(xué)分析”，由東華理工大學(xué)陳煥文帶頭的“直接質(zhì)譜方法研究”等儀器方法研究項目榜上有名。詳情如下：

教育部科技司關(guān)于組織2013年度教育部

創(chuàng)新團隊結(jié)題驗收工作的通知

教技司[2017]32號

有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)高等學(xué)校：

　　按照《“長江學(xué)者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊支持辦法》(教人〔2004〕4號)相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將2013年度教育部創(chuàng)新團隊結(jié)題驗收工作有關(guān)事項通知如下：

　　一、驗收內(nèi)容

　　驗收對象為2013年度入選的教育部創(chuàng)新團隊以及培育期滿、成果突出、發(fā)展勢頭良好的培育團隊(附件1)，主要考察和評估團隊發(fā)展與平臺建設(shè)、創(chuàng)新能力與社會貢獻、科教結(jié)合支撐人才培養(yǎng)以及團隊文化與管理運行。

　　1.團隊發(fā)展與平臺建設(shè)，包括拔尖和骨干人才引進和培養(yǎng)，青年后備人才的成長，團隊科研條件和實驗平臺建設(shè)，獲得其他人才團隊計劃支持等。

　　2.創(chuàng)新能力與社會貢獻，包括取得的標(biāo)志性創(chuàng)新成果，國內(nèi)外學(xué)術(shù)獎勵，新增各類科技任務(wù)，技術(shù)轉(zhuǎn)移和成果轉(zhuǎn)化，推進科學(xué)普及和傳播等。

　　3.科教結(jié)合支撐人才培養(yǎng)，包括科技成果支撐學(xué)科課程建設(shè)，授課和指導(dǎo)研究生，從事教學(xué)改革，獲得教學(xué)成果獎勵，學(xué)生獲獎情況等。

　　4.團隊文化與管理運行，包括團隊創(chuàng)新文化，師德學(xué)風(fēng)與科研誠信，團隊管理制度和國內(nèi)外機構(gòu)合作制度。

　　二、驗收方式和時間

　　1.驗收方式：采用會議答辯方式，驗收專家組由5-7位本領(lǐng)域知名專家組成。

　　2.驗收時間：驗收工作應(yīng)于2017年5月31日前完成。

　　三、驗收程序

　　1.驗收會前，創(chuàng)新團隊需編寫《教育部創(chuàng)新團隊總結(jié)報告》(附件2)，向所在高校提出驗收申請，并提前2周將驗收日程安排和驗收專家組名單報我司指定郵箱。

　　2.驗收程序包括團隊帶頭人總體匯報、現(xiàn)場考察、專家質(zhì)詢和專家組評議等4個步驟。驗收會上要求專家獨立填寫《教育部創(chuàng)新團隊結(jié)題驗收評議表》(附件3，并形成《教育部創(chuàng)新團隊驗收意見表》(附件4)。

　　3.驗收會結(jié)束2周內(nèi)，將《教育部創(chuàng)新團隊驗收意見表》電子版報至我司指定郵箱。

　　4.我司將根據(jù)驗收情況確定滾動支持團隊名單。

　　聯(lián)系人：王驍、楊文輝

　　聯(lián)系電話：010-66096298、66096358

　　電子郵箱：tuandui@moe.edu.cn